Edukira joan
StoryFlop
Ikasi StoryFlop-ekin · Euskara

Istorio handiak zatitzea emaitza erabilgarria galdu gabe

Aurretik eta ondorengo hiru kasu, entrega osoak mugatzeko, kalitatea mantentzeko eta zentzuz berriz estimatzeko.

1. Aurkitu zerk egiten duen istorioa handia

Karta altuak agertoki asko, mendekotasun irekiak edo emaitza lausoa erakuts ditzake. Ez dago talde guztientzako puntu-mugarik zatitzeko. Galdetu zer ezin duzuen oraindik azaldu edo egiaztatu.

Gidak txosten eta eskaeren fikziozko produktua erabiltzen du. Erabakiek aukerak azaltzen dituzte, ez StoryFlop bezeroen emaitzak. Zatitu aurretik idatzi nork behar duen emaitza eta zer ahalbidetzen duen lehen entregak.

2. Mantendu ibilbide osoa

«APIa sortu», «pantaila egin» eta «probatu» bereizteak zereginak antolatzen ditu, baina ez beti hiru istorio erabilgarri sortu. Bilatu funtzionatzeko geruzak eta egiaztapenak dituen gaitasun mugatua.

Mugatzea ez da baimenak, irisgarritasuna edo probak kentzea zenbakia jaisteko. Esportazioak datuak nork ikus ditzakeen egiaztatu behar badu, babesa lehen entregaren parte da. Mugak esplizituak eta erabiltzaileentzat onargarriak izan behar dira.

3. Aukeratu azal daitekeen muga

Hasi formatu, kanal, erabiltzaile mota edo negozio-arau batekin. Eskuzko CSVk eta programatutako PDFk behar desberdinak dituzte. Baieztatu zerk ematen duen lehen balioa edo ikasketa; ez zatitu pantaila bereiziak daudelako soilik.

Bolumena edo hornitzailea ezezaguna bada, zehaztu ikerketa galdera, arduradun eta berrikuspenarekin. Emaitzek zatiketa alda dezakete. Ez agindu inork erabili ezin duen entrega mugatua.

4. Egiaztatu zatiketa bozkatu aurretik

Deskribatu erakustaldi bat zati bakoitzeko: nor sartzen den, zer egiten duen eta emaitza nola egiaztatzen duen. Sartu errorea eta sarbide-baldintzak. Dena erakusteko hiru istorio amaitu gabe behar badira, berrikusi.

Estimatu berriro talde eta erreferentzia berekin. Ez banatu jatorrizko puntuak mekanikoki: zatitzeak lan komuna edo bestelako soluzioa aurki dezake. Zatien baturak ez du hasierako zenbakia izan behar.

5. Mantendu jatorrizko beharrarekiko lotura

Jaso lehen norainokoa, gerorako lana eta arrazoiak. Mantendu beharraren erreferentzia eta zatien mendekotasunak. Berrikusi muga erabilgarria den lehentasunak aldatzen direnean.

Hurrengo saioan galdetu lehen zatia egiaztagarria den eta erabakitzen lagundu duen. Lan erdia besterik ez badu sortu, egokitu eredua. Gorde aurresuposizioak estimazioekin txantiloian.

Fikziozko ikasketa-kasua

Kasu landuak: hasierako norainokotik erabakira

Txostenak esportatzea

Aurretik

«Txosten guztiak CSV eta PDFn, programazioarekin eta iragazki guztiekin». Bolumena eta errenkaden sarbide-baimenak ez daude argi.

Ondoren

Lehen istorioa: txosten zehatza eskuz CSVn deskargatzea, adostutako zutabe, egungo baimen, bolumen-muga esplizitu eta errore egiaztagarriekin. PDF eta programazioa gero.

Erabaki honen arrazoia: Formatu eta ibilbide osoa aukeratzen ditugu, baimenak edo probak kendu gabe. Egiaztatu bolumen-mugarekin entrega oraindik erabilgarria den.

Jakinarazpenen hobespenak

Aurretik

«Jakinarazpen guztiak posta, mugikor eta aplikazioan konfiguratu». Kanalak eta arauak nahasten ditu.

Ondoren

Lehen istorioa: asteko posta-laburpena desgaitu, hobespena gorde eta bidalketak errespetatzen duela egiaztatu. Berreskuratze-mezuek aktibo jarraitzen dute.

Erabaki honen arrazoia: Hobespenak osorik funtzionatzen du. Ez dugu bidalketatik bereizitako etengailu bisualik entregatzen. Beste kanalak beharra baieztatu ondoren lehenesten dira.

Eskaerak rolaren arabera ikustea

Aurretik

«Rol eta erakunde guztientzako panela, bilaketa, esportazio eta administrazioarekin». Baimenak eta ibilbideak zehaztu gabe.

Ondoren

Lehen istorioa: norberaren eskaerak ikusi egungo baimenekin, erreferentzia-bilaketarekin eta huts/errore egoerekin. Erakundeen arteko administrazioa eta esportazioa kanpoan.

Erabaki honen arrazoia: Pertsona eta ibilbidea mugatzen ditugu baimenak atzeratu gabe. Egungo politikak sarbidea estaltzen ez badu, argitu istorioa prest dagoela esan aurretik.

Eraman praktikara

Probatu kasu interaktiboa →

Prestatu hurrengo saioa txantiloiarekin →

Sortu gela bat taldearekin →

Iturriak eta irakurgaiak

StoryFlop-en adibideak eta jarraibideak atal honetarako sortu dira. Iturri hauek metodoaren eta fintzearen testuingurua azaltzen dute: